@MASTERSTHESIS{ 2024:1201032708, title = {ENSINO DE ARTE MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: EXEMPLO NO “CE. JOAQUIM GOMES DE SOUSA”}, year = {2024}, url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/5732", abstract = "Esta dissertação de Mestrado aborda o tema do Ensino de Arte mediado pelas Tecnologias Digitais (TD). A pesquisa tem como objetivo investigar a forma como as Tecnologias Digitais podem ser utilizadas como ferramentas de ensino e aprendizagem no contexto da arte, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades e competências artísticas dos estudantes. O estudo apresenta uma revisão da literatura sobre a relação entre arte e tecnologia, destacando a importância das Tecnologias Digitais como recursos pedagógicos no Ensino de Arte. A pesquisa também explora experiências e práticas educacionais que utilizam essas tecnologias, analisando os resultados e impactos obtidos. A metodologia utilizada de abordagem quanti-qualitativa, em que diferentes instituições de ensino são avaliadas em relação ao uso das Tecnologias Digitais no Ensino de Arte. Os resultados preliminares apontam para a importância e potencial das Tecnologias Digitais no Ensino de Arte, possibilitando maior interatividade, experimentação e criatividade por parte dos estudantes como centro do processo. Além disso, verificou-se que o uso dessas tecnologias contribui para o desenvolvimento de competências digitais e para a valorização da arte no currículo escolar. A dissertação conclui com recomendações para a promoção do Ensino de Arte mediado pelas Tecnologias Digitais, destacando a necessidade de formação de professores, a criação de espaços e recursos adequados e a integração dessas ferramentas no currículo escolar. Estas recomendações serão úteis para educadores e gestores que desejam utilizar as TD como recursos educacionais no Ensino de Arte.", publisher = {Universidade Federal do Maranhão}, scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - PROF-ARTES EM REDE NACIONAL/CCH}, note = {DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO I/CCSO} }