1. Teses e Dissertações
  2. PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE HISTÓRIA (PROFHISTÓRIA)
  3. DISSERTAÇÃO DE MESTRADO - MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE HISTÓRIA (PROFHISTÓRIA)
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dc.creatorSOUSA, Marcus Vinícius da Luz Rocha-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1831726484013099por
dc.contributor.advisor1VERAS, Rogério de Carvalho-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3009770629664175por
dc.contributor.referee1VERAS, Rogério de Carvalho-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3009770629664175por
dc.contributor.referee2CAMÊLO, Júlia Constança Pereira-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/8274892391684117por
dc.contributor.referee3SOUSA, Francisco Waldílio da Silva Sousa-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/6688014848693526por
dc.date.accessioned2024-12-18T18:21:53Z-
dc.date.issued2024-07-08-
dc.identifier.citationSOUSA, Marcus Vinícius da Luz Rocha.Memórias da fé: O ensino de história e a educação patrimonial a partir dos Festejos de Nossa Senhora da Conceição, em Bocaina-PI. 2024. 128 f. Dissertação( Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal do Maranhão, São Luís, 2024.por
dc.identifier.urihttps://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/5778-
dc.description.resumoEssa pesquisa analisa o festejo de Nossa Senhora da Conceição como Patrimônio Cultural Imaterial e religioso da cidade de Bocaina/PI, sendo essa festividade produtora de identidade e pertencimento. Traz como objetivo trabalhar a história local, a religiosidade e cultura popular no ensino de história, na perspectiva da metodologia da Educação Patrimonial, operacionalizando conceitos como lugares de memória (Nora, 1993), patrimônio (Meneses, 2012), prática, representação e apropriação (Chartier, 2002) e carnavalização (Bakhtin, 1999). A pesquisa foi desenvolvida através do projeto de educação patrimonial “Memórias da Fé”, aplicado aos alunos do 9º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Urbano Leal, em Bocaina-PI. Assim, por meio da problematização sobre a produção e aprendizagem da História a partir do patrimônio cultural, vislumbra-se a possibilidade de os docentes da educação básica trabalharem a cultura e a religiosidade popular católica no ensino de história.por
dc.description.abstractThis research analyzes the celebration of Nossa Senhora da Conceição as an Intangible and religious Cultural Heritage of the city of Bocaina/PI, with this festival producing identity and belonging. Its objective is to work on local history, religiosity and popular culture in teaching history from the perspective of the Heritage Education methodology, operationalizing concepts such as places of memory (Nora, 1993), heritage (Meneses, 2012), practice, representation and appropriation ( Chartier, 2002) and carnivalization (Bakhtin, 1999). The research was developed through the heritage education project “Memórias da Fé” applied to students in the 9th year of elementary school at Escola Municipal Urbano Leal in Bocaina-PI. Thus, through the problematization of the production and learning of History based on cultural heritage, the possibility is envisaged for basic education teachers to work on culture and popular Catholic religiosity in teaching History.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Maria Aparecida (cidazen@gmail.com) on 2024-12-18T18:21:53Z No. of bitstreams: 1 MARCUS VINÍCIUS DA LUZ ROCHA SOUSA.pdf: 2658967 bytes, checksum: 43645fe49ebbd7599364f5d538f145d5 (MD5)eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2024-12-18T18:21:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MARCUS VINÍCIUS DA LUZ ROCHA SOUSA.pdf: 2658967 bytes, checksum: 43645fe49ebbd7599364f5d538f145d5 (MD5) Previous issue date: 2024-07-08eng
dc.description.sponsorshipCAPESpor
dc.formatapplication/pdf*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal do Maranhãopor
dc.publisher.departmentCOORDENACAO DO CURSO DE LICENCIATURAS EM CIENCIAS HUMANAS IMPERATRIZ/CCSSTpor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUFMApor
dc.publisher.programPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE HISTÓRIApor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectEducação Patrimonial;por
dc.subjectEnsino de História;por
dc.subjectCatolicismo Popular;por
dc.subjectBocaina/PIpor
dc.subjectHeritage education;eng
dc.subjectPopular Catholicism;eng
dc.subjectHistory teaching;eng
dc.subjectBocaina/PIeng
dc.subject.cnpqHistória Regional do Brasilpor
dc.titleMemórias da fé: o ensino de história e a educação patrimonial a partir dos Festejos de Nossa Senhora da Conceição, em Bocaina-PIpor
dc.title.alternativeMemories of faith: teaching history and heritage education based on the Feastings of Our Lady of the Conception, in Bocaina-PIeng
dc.typeDissertaçãopor
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